咨询热线:15203661881

首页 >> 新闻资讯

新闻资讯

定格精彩瞬间,分享快乐时光
  • 13 2024-11

    聊聊感觉统合那些事!

    感觉统合是什么?感觉统合是指大脑和身体相互协调的过程,指机体有效利用自己的感官,以不同的感觉通路,如视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等,从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,并做出适应性反应的能力,简称“感统”。举个例子感觉统合能力对学习的影响#海南感统机构 孩子上课,眼...

  • 12 2024-11

    多动症如何恢复?4-16岁是改善多动症的关键时期

    多动症,又称为注意缺陷多动障碍(ADHD),是一种常见于儿童期的神经发育障碍性疾病。其核心症状包括注意力不集中、过度活跃和冲动行为。多动症不仅影响孩子的学习成绩,还可能对其社交能力和心理健康造成长远的负面影响。然而,通过科学的治疗和干预,多动症的症状可以得到改变。4-16岁是多动症恢复的关键时期,下...

  • 12 2024-11

    中国残联召开孤独症儿童关爱促进行动推进会议

    为加强孤独症儿童关爱服务,推进孤独症儿童关爱促进行动加快实施,近日,中国残联召开孤独症儿童关爱促进行动推进会议(视频)。中国残联党组成员、副理事长胡向阳出席会议并讲话。会议指出#海南孤独症机构 实施孤独症儿童关爱促进行动是暖民心、惠民生的具体举措,是解决孤独症儿童及家庭“急难愁盼”问题的现实需要。各...

  • 11 2024-11

    星孩的语言障碍是怎么一回事?

    自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)是一种神经发育障碍,其主要特征包括社交互动和沟通困难、兴趣狭窄和重复性行为模式。自闭症患者在语言和沟通方面表现出独特的特征,这些特征构成了自闭症独特的语言系统。本文将从语言发展、语用能力、语法和词汇、非语言沟通等方面探讨自闭症...

  • 11 2024-11

    一分钟知识:孤独症谱系障碍儿童情绪失调的临床特征

    孤独症谱系障碍(ASD)儿童在日常社交活动中常因核心症状影响而遭受他人的排斥与孤立,无法与他人进行有效沟通,他们的需求也不能得到有效回应,缺乏适当的应对技巧,导致他们常表现出各种问题行为和情绪失调(emotional dysregulation,ED)。情绪调节是一个多维度结构,涉及个体如何控制情绪...

  • 08 2024-11

    【融合教育】自闭症儿童的融合教育现状及应对策略

    前言自闭症谱系障碍是一组有神经基础的广泛性发育障碍。自闭症的核心症状是语言障碍、社交障碍和重复刻板行为。自闭症谱系障碍者一般幼年时会表现出问题行为,并且发病率男性高于女性[1]。诊断自闭症应综合多方面的信息,评估内容必须包括其生长发育史、必要的医学检验、父母谈话、对儿童的现场观察以及直接评估儿童的社...

  • 08 2024-11

    孤独症孩子总是反复按开关,怎么办?

    孤独症孩子看上去经常以一种固定的方式行事,如果不这样做,他们就会变得心烦意乱。反复按开关就是让家长头痛的问题之一。您的孩子是否看到开关、旋钮就想去触摸或操作,不会顾忌带来的后果?例如反复按玩具的开关、在商场看到有灯就关掉、按自动扶梯的停止按钮等。特别是在公共场合,会让家长特别尴尬。#海南孤独症机构 ...

  • 07 2024-11

    遵循这些原则,ADHD儿童感统训练事半功倍

    感统训练是改善注意力缺陷多动障碍(ADHD)症状的一个有效方法,不过在进行ADHD儿童感统训练时,有一些重要原则需要遵循,今天就来和大家好好说一说,同时也给家长提供一些居家时需要注意的方面。ADHD儿童的感统训练设计的原则1、个性化原则#海南感统机构 每个ADHD孩子的情况都是独特的,他们...

  • 07 2024-11

    孤独症儿童语言障碍?!这有一份超全的训练方法,收好啦!

    虽然语言迟缓并不属于孤独症的核心诊断标准,但是“沟通障碍”却是谱系孩子普遍存在的问题。沟通包含但不仅限于口头语言上的交流,对于还没有语言的孩子来说,肢体语言、非言语动作都可以替代语言来进行沟通。大部分谱系孩子的语言发展在每个阶段都很缓慢,且有较大障碍,尤其是在主动表达阶段。所以我们经常看到一些谱系孩...

  • 06 2024-11

    科普|认识一下ADHD注意缺陷多动障碍多动症那些事儿

    有些家长会担心越来越多的孩子被诊断为ADHD。实际上这个疾病的发病率并没有太多变化,只是也许因为现在学习生活对孩子注意力的要求越来越高,以及大人们对于孩子注意力缺陷、过分好动、自控力差的表现越来越重视,因此更多的遭遇ADHD问题的孩子能够被甄别出来。尽管大家对于ADHD的认识普遍提高了,但实际上仍有...

启星特殊教育培训中心

以儿童为中心,以教学为根本

言语障碍 发育迟缓 感统失调 自闭症 注意力差

联系我们

地址:海南省海口市琼山区龙昆南路东侧107-1号锦浩•金岛天下商铺二、三楼

电话:15203661881 0898-65350242

邮箱:2559307150@qq.com

关注我们

扫一扫,添加微信咨询

扫一扫,关注微信公众号

Copyright@2019-2025 版权所有:海口市琼山区启星特殊教育培训中心  All Rights Reserved 琼ICP备2021000187号-1 网站建设:创想传媒
 留言板
X
启星特殊教育培训中心咨询热线:15203661881

发送