如何缓解孤独症儿童的的情绪问题

一、什么是自闭症儿童？#海南孤独症机构 自闭症，是一种神经发育障碍，通常在儿童早期显现出来。有人给了自闭症儿童一个“浪漫”的标签—“来自星星的孩子”。有视力却不愿与他人对视，有语言却很难以和人交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违......面对这种情况，人们把患自闭症的孩子们称作“来...

孤独症康复训练：孤独症孩子家长注意事项

自闭症-即孤独症谱系障碍，是以社会交往、交流障碍和重复刻板行为、兴趣狭窄为核心特征的神经发育障碍。#海南孤独症机构 目前，可通过询问预警征或者五（少）不行为，（不看，不指，不应，不说，不当行为）等来筛查儿童早期孤独症的症状，孩子得了自闭症，家长们往往手足无措,内心既无法接受现实,又四处求医问药找偏方...

自闭症儿童训练要点：感统与体能训练的区别

感统训练：心灵的触摸#海南感统机构 感统训练，是孩子心灵成长的触摸。它关乎孩子生活的每一个细节，是一切能力的基石。许多家长或许并不完全了解感统训练的深层含义，将其简单化为一种运动方式。感统训练不仅仅是简单的活动，它需要家长的理解和支持，才能为孩子提供一个全面的成长环境。体能训练：肌肉的力量体能训练，...

讨论 | 自闭症应该属于残疾吗？

NO.1 残疾类别的全面梳理残疾类型多样，涵盖听力残疾、视力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾以及更为复杂的多重残疾。每一种残疾都伴随着其特有的挑战和限制，对个体的日常生活产生不同程度的影响。“孤独症”在医学领域被界定为一种广泛性的发育行为障碍性疾病。其核心特征包括社交能力的不足或缺失、重...

自闭症孩子总是坐不住，原因出在哪里？

在家庭干预训练中，有个问题非常让家长们犯难：孩子根本不配合，坐都坐不住，这可怎么办？安坐在日常生活中来是一项很重要的能力，只有当孩子能够安静的坐在桌前，行为情绪稳定下来，才能更好的进入下一环节的教学，提高干预的配合度。#海南孤独症机构 但是现实的情况是：孩子坐不住，乱跑乱跳，注意力不集中，一说他就开...

儿童多动症的10个问答—帮助家长正确了解多动症！

注意缺陷多动障碍（ADHD），俗称多动症，是一种起病于儿童时期，以与年龄水平不相称的注意缺陷、行为多动和情绪冲动为主要表现的神经发育障碍。#海南多动症机构 多动症多于学龄前起病，慢性病程，有70%的患儿症状持续到青春期，30%~50%持续到成年期。多动症十问十答1、多动症就是好动吗？多动症常被误解为...

偏食、挑食、拒食……孤独症孩子吃饭有困难，这4大问题家长你要解决！

有的孤独症孩子吃饭很困难，令家长十分头痛。一边是孩子严重偏食、挑食、拒食，一边是家长绞尽脑汁做饭，之后还要围、追、堵、截，费尽心思地喂饭。孩子每次吃饭就像是在打仗一样，并且还吃得乱七八糟。那么家长该如何解决孩子吃饭困难的问题呢？#海南孤独症机构 事实上，大多数孤独症孩子在用餐上存在的这些问题，不仅会...

一起帮孤独症儿童走出困境，让孤独症儿童得到社会的支持

不同于社会中其他弱势群体和残疾群体，孤独症作为一种严重程度较高的精神障碍残疾疾病,其本身治疗难度十分巨大，加之国内对于这种疾病的治疗体系还不成熟，社会上对于孤独症儿童的了解与认知也不及其他弱势群体与残障集体，公众对于孤独症儿童群体存在着社会排斥。这使得孤独症儿童得到的社会支持、社会保障、社会福利等远...

孤独症孩子每天做口腔训练，1个月后会发生什么变化？

孤独症儿童大都存在语言障碍，说话比同龄孩子晚，有些还会出现语言功能倒退，有些甚至完全没有语言。没有语言的孩子，我们首先要分析他没有语言的原因：·可能是发音器官有问题·可能是气息的问题·可能是没有仿说能力其次我们要知道，不同的孩子，训练方式是不一样的。#海南言语机构 对于口部肌肉出现问题的孩子来说，我...

让自闭症开口说话三大秘诀，家长必读！

#海南言语机构 作为一名专业的自闭症儿童康复治疗师，我深知语言对于自闭症孩子和家长来说，是一把至关重要的钥匙。这把钥匙，如同开启宝藏的密码，能够引领他们走出孤独的迷宫，打开与世界沟通的大门。多年的实践经验告诉我，帮助自闭症孩子开口说话并非易事，但只要我们掌握正确的方法，并付出足够的耐心和爱心，就一定...