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丹佛疗法（Denver Model）是一种针对自闭症儿童的早期干预方法，旨在促进他们的社交互动和语言发展。以下是丹佛疗法的详细操作步骤：

#海南孤独症机构 1. 个性化评估：观察儿童在不同情境下的行为表现，例如与其他儿童互动、使用语言交流或进行认知任务。记录他们的兴趣、能力和困难。

2. 制定目标：例如，如果评估显示儿童在社交互动方面有困难，目标可以是提高他们与他人的眼神接触和回应。游戏示例包括：

- "找我眼睛"：玩家可以用手指轻柔地指向自己的眼睛，然后鼓励儿童模仿并指向自己的眼睛。

- "看我的眼睛"：玩家可以使用一个引人注目的玩具或物品，将其移动到自己的脸前，并等待儿童看向他们的眼睛。

3. 建立关系：利用儿童的兴趣建立联系，例如共同参与他们喜欢的游戏或活动。例如：

- 共享玩具：与儿童坐在一起，共同玩具，鼓励他们与你分享和合作。

- 模仿游戏：模仿儿童的动作和声音，以增强互动和连接。

4. 规划结构化活动：设计结构化的活动来提高儿童的社交互动和语言发展。例如：

- 社交角色扮演：创建一个角色扮演的场景，例如医生和患者，鼓励儿童与你进行对话和互动。

- 图片故事板：使用图片或卡片创建故事板，引导儿童用语言描述和分享故事情节。

5. 提供积极反馈：当儿童表现出目标行为时，及时给予积极反馈和奖励。例如：

- 夸奖和肯定：当儿童主动与他人交流、回应或参与目标活动时，使用具体和明确的语言来夸奖他们的行为。

- 特殊奖励：提供小礼物、喜爱的食物或其他特殊奖励作为鼓励。

6. 逐步引导：根据儿童的能力和进展，逐渐引导他们迈向目标行为。例如：

- 手势提示：使用手势或指示物品（如箭头卡片）来提示儿童进行特定的社交互动，例如握手或道别。

- 模仿引导：模仿儿童的行为，并期待他们逐渐模仿你的行为。

7. 家庭参与：鼓励家长积极参与丹佛疗法的实施。例如：

- 家庭游戏时间：家人可以一起参与目标活动和游戏，鼓励儿童与不同的家庭成员进行互动和交流。

- 日常生活中的支持：家长可以在日常情境中提供机会和支持，例如鼓励儿童与其他孩子玩耍或与家庭成员分享经历。

8. 持续评估和调整：定期评估儿童的进展，并根据需要进行调整。专业团队可以提供更多具体的游戏和活动建议，以满足儿童的个体需求。

请注意，以上仅是丹佛疗法的一些示例步骤和游戏，具体操作应根据儿童的个体特点和专业指导进行定制。

#海口孤独症机构 海南孤独症机构启星特教，深耕自闭症、发育迟缓、言语障碍、智力障碍、多动症等领域，遵循因材施教原则，制定针对性的个性化干预方案并由督导团队进行教学督导。启星的最终目标是帮助自闭症、发育迟缓等儿童，真正融入社会生活。

开设了多门课程，拥有专业的教师团队，采用一对一教学方式，帮助众多的孩子多方面发展，促进他们的健康快乐的成长。