“五一”小长假即将来临,家长们或许已经安排好了各种活动。不论选择外出旅游还是在家休闲,我们都应该警惕节后孩子可能出现的退步现象。
#海南孤独症机构 例如:孩子见到老师后哭闹、不配合或抵触训练,情绪波动大,之前康复训练提升的语言能力出现倒退,甚至出现新的问题行为等。
一、为什么这样?
为何长假归来后,离开康复中心一段时间的孩子会出现退步现象?家长们如何避免这种情况?下面我们一一来了解下。
作息混乱
假期作息规律最容易被打破,尤其是饮食和作息不规律,暴饮暴食或熬夜晚起,都可能打乱孩子的日常干预计划和习惯,从而引发孩子退步,甚至加重应激反应。
环境转变
1.难得拥有五天的小长假,有部分家长们会选择携带孩子外出旅游。但由于旅游目的地和自己家里的饮食习惯、风土人情都和平常的家庭环境以及康复中心大为不同,且忙于赶路、参观游玩,在分身乏术和疲倦的情况下,有极大可能性会对孩子疏于管理。
2.孩子转变不过来,又缺少干预,往往就会让孩子不适应,从而孩子养好的习惯被毁。
二、提前准备很重要!
想要在五一假期里依旧让孩子保持良好习惯,家长们应该怎么做?
制定任务表
在假期还没开始前,我们可以跟孩子一起讨论对这个假期的预期,制定对应时间任务表,来告诉孩子每日的安排,这样孩子就能知道每天需要做什么。这种可视化的信息可以安慰孩子,给他们安全感。
保持一致
1、为了让孩子度过一个充实的假期,我们可以根据家庭环境的实际状况,制定出详细、有针对性的固定计划。例如让孩子按时起床、如厕、盥洗、吃饭、入睡等,使孩子保持在机构培训时养成的习惯,让其不至于重回机构时产生不适应感。
2、想要让孩子在假期中也能保持好良好表现,家长们应注意要和训练机构的教学理念保持一致性,培养孩子正确的社交观念,切忌娇惯孩子。
劳逸结合
1、可能会有家长认为五一休假时间过长,会导致孩子遗忘教学内容,因此在家里也会给孩子“上课”,务求让孩子学到更多东西。但其实这样对于自闭症孩子来说,这是揠苗助长和填鸭式教育的做法,完全不可取。
2、趁着节假日,带着孩子以家庭为单位进行户外活动,接触大自然,让孩子平日紧绷的神经得以放松和舒展,也有利于增进亲子关系和身体健康。
保持充足运动
保持适量的户外活动,锻炼好身体,这很有必要!
在假期里,适当给孩子保留一些运动,呼吸呼吸新鲜空气也是好的!五一很多家长为避开拥堵的景区,也往往选择宅在家,就可以趁温度适宜时带孩子出去跑跑跳跳,消耗一下小孩子旺盛的精力。其余时间,可以在家陪孩子完成一些小游戏,剪纸、涂鸦、手工等都是不错的选择。
切记,一定要把每天的运动量安排到孩子的每日计划里!
即使做了这么多准备工作,我们的孩子还是有可能会因为适应不良出现情绪反应,这些都是可预期的,请爸爸妈妈们给孩子一些时间。
收假后,老师们会帮助孩子一起尽快恢复到学习状态中来!
#海口孤独症机构 海南孤独症机构启星特教,深耕自闭症、发育迟缓、言语障碍、智力障碍、多动症等领域,遵循因材施教原则,制定针对性的个性化干预方案并由督导团队进行教学督导。启星的最终目标是帮助自闭症、发育迟缓等儿童,真正融入社会生活。启星特教开设了多门课程,拥有专业的教师团队,采用一对一教学方式,帮助众多的孩子多方面发展,促进他们的健康快乐的成长。
以儿童为中心,以教学为根本
言语障碍 发育迟缓 感统失调 自闭症 注意力差
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