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多动症，是注意缺陷多动障碍（Attention Deficit Hyperactivity Disorder，ADHD）的通俗叫法。这是一种以注意缺陷、多动和冲动为核心症状的神经发育性疾病，典型的表现有：容易分心、难以坚持完成任务（喜欢开小差）、认知速度慢、难以安坐、常滋扰他人、难以参加团队活动等。

#海南多动症机构 倘若孤独症（Autism Spectrum Disorder, ASD，又称自闭症）孩子，同时患上ADHD，注意缺陷的症状会加重对认知和学业的影响，不但学得慢、学不会，还常常因为多动冲动带来的行为问题不得不中断干预，让干预效果大打折扣。发现孩子干预效果不佳时，别忘了分析原因，排查有没有共患ADHD的情况。

1、共患ADHD其实很普遍

超过三分之一的孤独症孩子共患ADHD。2020年一篇发表于NATURE子刊的综述中，孤独症研究领域的顶级学者加州大学洛杉矶分校的Catherine Lord教授指出：不满7岁的孤独症儿童共患ADHD的比例高达40%，7～12岁时，这一数值则是30%。

孤独症共患疾病

2、会对孩子造成不利影响吗？

会。在孤独症的基础上，叠加ADHD的话，会加大养育、教学上的困难，进一步损害孩子学习、社会适应功能。处于共患疾病状态，治疗难度更大，疗效往往更差。尤其是对那些高功能孤独症患儿，有时候注意缺陷、多动、冲动的症状对他们的负面影响甚至超过了孤独症本身的症状，让他们在学校遭遇种种困难。

Lord教授还指出：ASD患者成长过程中，原发性、继发性的疾病以及不利因素会不断积累。虽然目前在临床诊疗中，它们不一定得到了充分解决，但呼吁重视这些不利因素带来的影响，并制定相应的干预目标。

3、什么情况要怀疑共患ADHD？

ADHD有两大核心症状，即注意缺陷和多动/冲动。如果出现以下表现，并对孩子的学习、生活造成了困扰，请及时看医生：

ADHD核心症状的表现

4、权威指南治疗建议

对于ASD共患ADHD情况，建议同时治疗或优先治疗损害最为严重的疾病。当ADHD得以成功治疗后，继发于ADHD的相关症状也会得到缓解或消除。

2020年，发育和行为儿科学会（Society for Developmental and Behavioral Pediatrics，SDBP）发表的临床实践指南提出：建议对复杂ADHD患者进行全面、多模式、多环境的治疗，以改善其社交、语言、学术和日常生活技能。专家建议一线药物为兴奋剂，二线为α2-肾上腺素受体激动剂（可乐定或胍法辛）或托莫西汀。

教育干预和行为管理是目前最主要、最有效的治疗方法，药物也是非常重要的治疗手段。在教育干预、行为管理的基础上，必要时结合药物进行综合治疗。合适的药物可改善一些情绪和行为症状，为教育干预创造更好的条件。

孤独症共患多动症其实非常普遍，差不多每三个ASD孩子中就有一个。而对共患及时有效的综合干预，可以缓解或消除共患疾病带来的不利影响，值得每一位ASD领域从业者重视。发育行为儿科、神经科、精神科、心理科、儿童保健科的医生，都可以提供支持。当遇到可疑情况时，支持患者家庭积极寻求医生帮助，听取医生建议，能更好地保障ASD孩子的不断进步。

#海口多动症机构 海南孤独症机构启星特教，深耕自闭症、发育迟缓、言语障碍、智力障碍、多动症等领域，遵循因材施教原则，制定针对性的个性化干预方案并由督导团队进行教学督导。启星的最终目标是帮助自闭症、发育迟缓等儿童，真正融入社会生活。启星特教开设了多门课程，拥有专业的教师团队，采用一对一教学方式，帮助众多的孩子多方面发展，促进他们的健康快乐的成长。