发音需要用到哪些构音器官?

在日常家居生活中您如何帮助孩子练习？构音器官是由下颌、唇、舌、软腭、悬雍垂、口腔、鼻腔以及咽腔等器官组成，其中下颌、舌、唇、软腭等器官的运动功能是影响构音的最主要因素。这些构音器官的运动属于精细运动，下面来具体说说。一、下颌感知下颌关节下颌是通过颞颌关节连接在颅骨下方的一块U形骨，参与构音运动下颌是...

感统失调的小孩，步入社会后，极有可能在这些个方面存在问题

感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失，需要给予必要的矫正。感统失调通俗的说法是：儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍，需要合理的训练才能纠正。感统失调也可称为学习能力障碍，当我们走入社会工作后发现，真正拉开人与人之间距离的其实就是学习能力的差别，一个成功的人，一定具备非常强大的学习能力。感统失调的...

家长培训会《让感统训练帮助更多孩子》

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家长培训会《成为孩子的影子老师》

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如何提高孤独症孩子的持续注视能力？

由于注意力缺失，孤独症孩子对周围人、事、物的关注都不是持续的、连贯的或有条理的，他们对事物的认知，对他人的关注以及与别人的互动交流、对事件的观察往往是片面亦或片段式的。那么，是否有办法提升孤独症孩子的持续注视能力呢？一. 孩子持续注视能力不佳的表现1.孩子不能持续地关注，注意力是飘游状，东...

启星特教托管招生通知

启星特教倾听家长的心声，为了解决家长们反应的日常通勤不便和带娃难题，机构内已增设儿童托管服务。托管服务目前已成功试运营，仍有余位，欢迎家长报名，报名电话15203661887。托管介绍将教学融入生活，为泛化提供环境。在启星，生活不是教学的终止，而是教学的延伸，日常生活也是孩子提升的重要场景。托管服务...

儿童康复过程中的两大“雷区”不要踩

第一：切勿中途中断康复（尤其是处于上升期），家长不能清楚的认识自己的孩子情况，这样导致在康复训练的过程中家长会觉得很分裂、很随意，一会儿想要训练，一会儿又不想要训练了。孩子是否继续康复一定是通过专业评估后根据儿童现阶段水平、康复师建议来决定如何调整，切不可随意中断，否则很可能前功尽弃。第二：不要轻易...

生活中的口肌训练方法-家长培训会通知

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启星教育暑期儿童训练营

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感统和体能训练的区别

一、概念不同1、感统训练感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉）输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体内外知觉做出正确反应。2、体能训练体能是指身体各部位或各系统对突发状况的应变能力，包括的范围较广如速度、反应、耐力、肌力、平衡性、柔软性、协调性和敏捷性...